Электронная информационная система «Современное инженерное образование» — это площадка для объединения и сотрудничества заинтересованных сторон в развитии инженерного образования.
Электронная информационная система «Современное инженерное образование» способствует формированию связей для обмена достижениями и результатами, формирует среду кооперативного развития инженерного дела России в областях:
Активными участниками электронной информационной системы «Современное инженерное образование» являются:
Приглашаем преподавателей и учёных инженерных специальностей, инженеров, руководителей предприятий и сотрудников по развитию талантов, студентов и аспирантов.
Пользователям информационной системы «Современное инженерное образование» доступны актуальные сведения:

<p>15 октября в Ульяновском государственном техническом университете состоялся Всероссийский форум «Электротехническая отрасль России: локализация, технологии, ресурсы, кадры», приуроченный к 85-летию завода «КОНТАКТОР». В работе форума приняли участие директор Передовой инженерной школы МГТУ «СТАНКИН» Марианна Чаруйская и заместитель директора ПИШ Сергей Кудряшов.</p><p style="text-align: left;">Форум объединил представителей органов государственной власти, ведущих промышленных предприятий, образовательных организаций и экспертного сообщества для обсуждения стратегических вопросов развития отечественной электротехнической отрасли. В центре внимания участников — технологическая независимость, внедрение российских разработок, повышение производительности труда и подготовка квалифицированных инженерных кадров.</p><p style="text-align: left;">Одним из ключевых событий деловой программы стал круглый стол «Инженерное образование в России: как подготовить сильного инженера и современного рабочего», в дискуссии которого приняли участие представители ПИШ МГТУ «СТАНКИН».</p><p style="text-align: left;">Участники обсудили актуальные вызовы инженерного образования: от ранней профориентации школьников и формирования интереса к техническим профессиям до преодоления разрыва между фундаментальной подготовкой в вузе и реальными потребностями современного производства. Особое внимание было уделено перспективным компетенциям в условиях цифровизации промышленности, интеграции образования и производственной практики, новым форматам взаимодействия предприятий и образовательных организаций, а также профессиональной адаптации молодых специалистов.</p>

<p>Студенты, поступившие на программы Передовой инженерной школы «СтанкоИнструментТех», уже активно погружены в процесс обучения. В этом году было зачислено 25 студентов на «Мехатронику и робототехнику» (бакалавриат), 49 – на профиль специалитета «Проектирование технологических машин и комплексов», а также 45 обучающихся – в магистратуру по профилям «Проектирование металлообрабатывающего оборудования и средств технологического оснащения», «Мехатроника и робототехника», «Аддитивные технологии».</p><p style="text-align: justify;">Под руководством опытных ученых и инженеров-практиков политехники изучат современные технологии машиностроительной отрасли, научатся пользоваться специализированным программным обеспечением, создавать роботизированные технологические комплексы, автоматизировать производственные процессы и управлять ими. Кроме того, студенты приобретут большой опыт в разработке технологической и конструкторской документации.</p><p><strong>Диана Лопухина, студентка ПИШ «СтанкоИнструментТех» ОмГТУ:</strong></p><p style="text-align: justify;"><em>«Я люблю математику и физику, мне нравится чертить, поэтому точно знала, что хочу поступать на инженерную специальность. К тому же, моя мама работает проектировщиком и рассказывает много интересного о своей карьере. В свое время она получала образование, связанное с технологией машиностроения, и в дальнейшем участвовала в строительстве космодрома «Восточный», атомной станции в Турции и других крупных объектов. Я знала, что тоже хочу вносить свой вклад в создание чего-то нового.</em></p><p style="text-align: justify;"><em>Когда я поступила в ОмГТУ, была очень рада. Познакомившись с преподавателями, куратором и одногруппниками, я поняла, что мне очень повезло с направлением. Здесь я уже встретилась со многими интересными людьми. У нас было очень крутое посвящение. Мне очень нравится университет! Надеюсь, что у нас всех все получится».</em></p><p style="text-align: justify;">Обучение пройдет в тесной взаимосвязи с партнерами политеха – АО «ОДК», АО «Омсктрансмаш» (концерн «Уралвагонзавод»), ПАО «Газпром нефть» и другими. Ребята будут работать над реальными кейсами предприятий, проходить на их базе стажировки, участвовать в научно-исследовательских проектах. Практико-ориентированная подготовка позволит выпускникам стать востребованными специалистами, готовыми вносить свой вклад в развитие отечественной промышленности.</p><p style="text-align: justify;">После выпуска они смогут занимать такие должности, как технолог, инженер-конструктор, инженер-программист станков с ЧПУ, инженер по технологической подготовке производства и многие другие. Работодатели ждут будущих специалистов на предприятиях машиностроительной отрасли, приборостроения, а также в инжиниринговых компаниях, выполняющих проектирование, строительство, сопровождение и комплексную автоматизацию технологических объектов.</p>

<p>В ходе визита ребята познакомились с работой ключевых учебных и производственных площадок. В R&D-центре «Аппаратно‑программные комплексы для радиофармации» они узнали о связке инженерных решений с задачами ядерной медицины, а в лаборатории фотоники - о развитии оптических технологий и их применении в приборостроении. </p><p>Магистранты ПИШ - сотрудники студенческого конструкторского бюро рассказали гостям о собственных проектах, работе СКБ и особенностях обучения в магистратуре "Медицинское приборостроение для диагностики и терапии заболеваний".</p>